CP 2017-2018

[Cara]

Ah, ok
Oui, je l'ai suivie pendant 3 ans avant d'avoir le droit d'en changer. Effectivement, comment demander aux élèves de comprendre ce qu'ils lisent quand par moments il y a des mots que même moi je ne comprends pas. Mais la progression est bien pensée pour mes loulous de zep. Quand je suis passée à Taoki, j'ai regretté certains ralentissements.
J'en suis à 3 ans des alphas et je ressens une lassitude. On dirait bien que je fais des cycles de 3 ans

Je n'avais pas osé dire qu'il y avait des textes que je ne comprenais pas maintenant que tu l'as dit je peux, je ne suis pas la seule !
Après effectivement, je peux comprendre qu'on l'utilise avec un certain public. D'ailleurs, j'ai commencé avec mon élève en difficulté car la maîtresse E du RASED l'utilise !

[paillettes]

Bonjour, je viens partager ma joie de repasser à 4 jours à la rentrée
D'autres sont dans ce cas?
Des conseils pour les horaires (on doit redéfinir les horaires en équipe et je pensais proposer 8h45/12h et 13h45/16h30 en se disant qu'on fait les régulations un midi et une concertations toutes les 3 semaines un mercredi matin).

[Mademoisellelau]

Bonjour, je viens partager ma joie de repasser à 4 jours à la rentrée
D'autres sont dans ce cas?
Des conseils pour les horaires (on doit redéfinir les horaires en équipe et je pensais proposer 8h45/12h et 13h45/16h30 en se disant qu'on fait les régulations un midi et une concertations toutes les 3 semaines un mercredi matin).

Bonjour Paillette !
Nous avons changé cet été ! Ici, nos horaires sont :
8h30-12h et 14h-16h30.
On est ravis de ces matins plus long, car il y a quelques années, on avait 3 h de classe l’après-midi, on finissait à 17h, c’était pénible pour la dernière heure, plus rien ne rentrait. On aurait souhaité reprendre à 13h30, le temps méridien est long pour les enfants, mais c’est Une grosse école, et la cantine ne peut pas accueillir suffisamment d’enfants en même temps, donc on est restés sur 2 h de pause méridienne. On fait les APC et pas mal de réunions sur ce temps.
Perso, je trouve que les enfants sont bien, niveau fatigue. Mais j’ai une bonne classe cette année , c’est Peut-être trompeur, tout passe plutôt bien, ils sont curieux... Il me faudrait quelques années pour voir vraiment.

C’est quoi des régulations ? C’est APC/soutien ?
Vous vous êtes accordés ensemble pour ces mercredis matin ?
Je suis un peu curieuse...

[Fluffy]

On ne nous a pas demandé notre avis lors du passage à 4 jours: 8h30/11h30 13h30 16h30 pour toutes les écoles de la ville.
Avant le passage à 4,5 jours, les écoles de REP étaient sur 9h12h 13h45 16h45. On faisait le soutien le matin du coup, je trouve que c'était bien mieux comme ça.
Là je suis la seule à faire APC à 13h, je ne peux pas le soir. Mais c'est lourd. Je pense que je vais arrêter après les vacances, heures faites ou pas. (j'avais demandé une dispense pour situation particulière, on m'a dit de demander plutôt à mon ien, on n'a pas voulu l'embêter avec ça, on a trouvé cette solution). *

Les matinées plus longues, j'aimerais bien aussi. Mais la municipalité refuse toutes nos propositions. Ils veulent que toutes les écoles aient les mêmes horaires.

[paillettes]

Bonjour Paillette !
Nous avons changé cet été ! Ici, nos horaires sont :
8h30-12h et 14h-16h30.
On est ravis de ces matins plus long, car il y a quelques années, on avait 3 h de classe l’après-midi, on finissait à 17h, c’était pénible pour la dernière heure, plus rien ne rentrait. On aurait souhaité reprendre à 13h30, le temps méridien est long pour les enfants, mais c’est Une grosse école, et la cantine ne peut pas accueillir suffisamment d’enfants en même temps, donc on est restés sur 2 h de pause méridienne. On fait les APC et pas mal de réunions sur ce temps. -->ça serait pas bête pour nous de faire 15 min de plus (on fait 12h/13h45) car avec les deux services de cantines les maternelles loupent 10 minutes de classe en fin de matinée
Perso, je trouve que les enfants sont bien, niveau fatigue. Mais j’ai une bonne classe cette année , c’est Peut-être trompeur, tout passe plutôt bien, ils sont curieux... Il me faudrait quelques années pour voir vraiment.

C’est quoi des régulations ? C’est APC/soutien ? --> ce sont des réunions de fonctionnement, parler d'une fête d'école, de l'organisation des jeux en récré ect
Vous vous êtes accordés ensemble pour ces mercredis matin ? --> c'est tout neuf, je pense qu emes collègues voudraient éviter de retourner trop souvent à l'école le mercredi matin.
Je suis un peu curieuse...
merci pour ton témoignage

[paillettes]

Nous sommes libres de proposer nos horaires et en fonction de cela notre chef d'établissement choisira.

On doit prendre en compte la garderie, la cantine, le fait de ne pas finir trop tôt le soir car le problème est que certains élèves restent trop longtemps à la garderie (de 16h à 18h30).

Je me note les points importants à proposer:
-les deux services de cantine
-réduire le temps de collectivité le soir (je me dis que finir à 16 h 30 permet quand même de faire les APC le soir)
-prévoir un moment de réunion possible le midi entre enseignants (on mange tous à la cantine donc ça devrait pouvoir se faire)

[paillettes]

Nous sommes libres de proposer nos horaires et en fonction de cela notre chef d'établissement choisira.

On doit prendre en compte la garderie, la cantine, le fait de ne pas finir trop tôt le soir car le problème est que certains élèves restent trop longtemps à la garderie (de 16h à 18h30).

Je me note les points importants à proposer:
-les deux services de cantine
-réduire le temps de collectivité le soir (je me dis que finir à 16 h 30 permet quand même de faire les APC le soir)
-prévoir un moment de réunion possible le midi entre enseignants (on mange tous à la cantine donc ça devrait pouvoir se faire)

Sinon petit bilan de ce début de P4: je suis inquiète pour un élève qui progresse trop lentement (il redouble son cp et c'set laborieux, les démarches de psy scolaire apporteront peut-être des pistes), 3 autres sont faibles mais décodent syllabe par syllabe. Je vais les prendre tous les 4 en APC.
bon weekend à tous

[Cara]

Notre demande de retour à 4 jours est pour l'instant en suspend . Je suis dégoutée ! Le transport scolaire refuse nos nouveaux horaires et l'intérêt financier passe avant l'intérêt de l'enfant ! Malheureusement, nous n'avons pas le choix des horaires j'ai donc peur que notre demande soit refusée !

Mes enfants restent à 4,5 jours. Le maire a pondu son truc tout seul sans écouter les parents, les enseignants... Ils termineront tous les soirs à 15h30 ! Là aussi ça me dégoute !

[Cara]

J'ai oublié de vous poser une petite question :
Je travaille en partenariat avec la bibliothèque sur le thème de la différence. Il était prévu que je fasse un petit film sur un album que j'ai étudié mais j'ai des problèmes de matériel et cela n'est plus possible. Auriez-vous des idées de productions sur ce thème (je ne peux pas faire des portraits ma collègue le fait déjà )? Les productions sont exposées à la bibliothèque pendant 2 mois.

Merci

[Flo-mb]

Pour ceux que ça intéresse, retour des sujets "au jour le jour" de l'autre côté

Pour le thème de la différence, pourquoi ne pa stravailler sur des exposés sur le s5 continents et voir comment on y vit avec les ressemblances et les différences ?